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[疑难辨析] 现代人解读国学的最大障碍

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发表于 2019-5-5 15:34:37 | 显示全部楼层 |阅读模式
现代人的【知:认知模式】都是局限在显性世界中的“横向认识模式”。

而孔子的“格物致知、知天命、是知也”,王阳明的“知行合一”的【知:认知模式】是能突破到隐性世界的‘纵向认知模式’。

所以,不能用我们经验的【知:认知模式】去理解古贤的【知:认知模式】,二者根本就不是一回事。 ​​​​
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 楼主| 发表于 2019-5-5 18:53:07 | 显示全部楼层
本帖最后由 心智玩家 于 2019-5-5 19:02 编辑

所有的哲学思维,都是基于语言分析的逻辑思维。这样思维都是基于“横向关联”的思维。

所以,不可能从哲学思维进入真正的国学。

真正的国学一定是“纵向关联”的感应。
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 楼主| 发表于 2019-5-6 11:46:51 | 显示全部楼层
现代人对自身“认识模式”、“认知能力”的认识,远比“认识自然”更为重要。

用低级的“认识模式”、“认知能力”去认识自然,不可能有正确的收获。
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发表于 2019-5-6 15:22:46 | 显示全部楼层
你说的隐性认知,纵向认知、横向认知显性认知,知行合一的辩析疑难问题讲的很好。沒有定向认可就不能行动。儒家的认知是温良恭儉让(仁义礼智信)。自古就有的官员不作为、乱作为。在現代市场經济条件下,不作为与乱作为的标凖是什么?
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 楼主| 发表于 2019-5-6 17:21:36 | 显示全部楼层
温良恭儉让(仁义礼智信),其实,都是用“横向关联”的认知模式对孔子言行的认识,或者孔子根据弟子“横向关联”的认知模式,所进行的引导。

一个真正的学儒之人,应该明白,孔子儒学学修的本质,就是心智系统的转换的练习,学会用“纵向关联”的感应。随感而应无物不照。而不是一直以来认为的道德标准。

王阳明才是真正明白孔子儒学学修本质的人。
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发表于 2019-5-12 08:26:25 来自手机 | 显示全部楼层
学修“纵向关联”具体如何下手?从哪里契八?是否先要关闭“横向关联”?如何关闭?可有专门论述?敬请拜读。
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发表于 2019-5-12 08:29:36 来自手机 | 显示全部楼层
孔子根据弟子“横向关联”的认知模式,所进行的引导。“契入”
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 楼主| 发表于 2019-5-12 10:03:08 | 显示全部楼层
愚冥遇明 发表于 2019-5-12 08:26
学修“纵向关联”具体如何下手?从哪里契八?是否先要关闭“横向关联”?如何关闭?可有专门论述?敬请拜读 ...

完整的论述,您可以看微信公众号的“心智玩家”,其中,有一个主题:还原孔子(主页最下面左边的标签,点进去即可),已经写了好几年了,把《大学》、《中庸》基本上都解读了,也与佛经进行了对比,我自己就是从这里开始练习“心智系统转换”的,效果显著。

之后,解读了源头甲骨文与《郭店楚简·老子甲》,也都是讲“心智系统转换”的,相关的电子书已经出版:老子真经,这您也可以看。

谢谢您的留言!
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