《君子不器》
---论语.为政
原文:
子曰:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。”
子曰:“三百,一言以蔽之,曰:“思无邪。”
子曰:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻,道之以德,齐之以礼,有耻且格。”
子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲不逾矩。”
孟懿子问孝,子曰:“无违。”樊迟御,子告之曰:“孟孙问孝于我, 我对曰无违。”樊迟曰:“何谓也。”子曰:“生,事之以礼;死,葬之以礼,祭之以礼。”
孟武伯问孝,子曰:“父母唯其疾之忧。”
子游问孝,子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?”
子夏问孝,子曰:“色难。有事,弟子服其劳;有酒食,先生馔,曾是以为孝乎?”
子曰:“吾与回言,终日不违,如愚。退而省其私,亦足以发,回也不愚。”
子曰:“视其所以,观其所由,察其所安,人焉廋哉?人焉廋哉?”
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
子曰:“君子不器。”
子贡问君子。子曰:“先行其言而后从之。”
子曰:“君子周而不比,小人比而不周。”
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。
子曰:“攻乎异端,斯害也已。”
子曰:“由,诲女,知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”
子张学干禄,子曰:“多闻阙疑,慎言其余,则寡尤;多见阙殆,慎行其余,则寡悔。言寡尤,行寡悔,禄在其中矣。”
哀公问曰:“何为则民服?”孔子对曰:“举直错诸枉,则民服;举枉错诸直,则民不服。”
季康子问:“使民敬、忠以劝,如之何?”子曰:“临之以庄,则敬;孝慈,则忠;举善而教不能,则劝。
或谓孔子曰:“子奚不为政?”子曰:“《书》云:‘孝乎惟孝,友于兄弟。’施于有政,是亦为政,奚其为为政?”
子曰:“人而无信,不知其可也。大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?”
子张问:“十世可知也?”子曰:殷因于夏礼,所损益可知也;周因于殷礼,所损益可知也。其或继周者,虽百世,可知也。”
子曰:“非其鬼而祭之;谄也。见义不为,无勇也。”
是说新解:
存在即合理,世间万物无不如此,存在相对,相对于存在,科学的真实面目不也是如此,从合理中寻找答案,从答案中证明合理,科学等于道理。(语言学也好,机械学也好,存在就是合理的)
然道不科学?
道德经曰:万物负阴而抱阳,冲气以为和。
老子说:“道可道,非常道;名可名,非常名”
周易 系辞上:一阴一阳之谓道。仁者见之谓之仁。智者见之谓之智。百姓日用而不知。
“万物负阴而抱阳”,万物都背负着阴而怀抱着阳,也就是说说万物在结构上说都是阳在正面而阴在背面。阴阳为二气。所谓有无相生、虚实相形、阴阳相依。一阴一阳之谓道,继之者善也,成之者性也。仁者见之谓之仁,知者见之谓之知,百姓日用不知,故君子之道鲜矣!“道”,“常道”是世界万物的起源。换言之,世界万物都是“常道”的衍生物。万物负阴而抱阳,万物的任何一种性质,都是由互相对立的两个方面构成。存在即是合理,故而,仁者见仁智者见智。好比正极和负极,正负于相对之中,主观来说(字面,形式)正负相对合理,自然顺应。客观来说(内含),正有正的道理相对,从负同之(区别好坏),负有负的道理相对,从正同之(区别好坏),是故,冲气以为和。故曰:“道可道,非常道;名可名,非常名”
“屡大小同,则价相若”
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
shuo,学常勉之,温习所学的知识,这和说有什么差异?认识予以认知,复习内容就像人说话一样,认识通过嘴巴言表,难道,有什么不一样?
yue,学习后经常温习所学的知识,不也很令人愉悦吗?朋友自远方来,不也很高兴吗?人不知而不愠,愉悦和高兴,难道不是君子所为?屡大小同,则价相若”
(学习的过程,朋友探望的过程,然道不同吗,都是事物,是事物就存在道理,君子为义,人不知而不愠,有什么不同?)
说与道,然道不是这样的?
万物存在都包含相对,是存在就会有所包含。“道可道,非常道;名可名,非常名”万物皆道,存在不同,包含不同,又是相同的,无不之讲究“合理”,学问,尽管学科不同,但是目的也不是一样?科学就是道理。百姓日必用之,都在所用之物的规律,用老子的话讲“知其白守其黑,为天下式。为天下式,常德不忒,复归于无极”。政所谓,正所谓“德不孤,必有邻行”君子之德风,小人之德草,相对于合理,就会有不同的处理方式,好比文明社会,如果说道德是软,那么措施就是硬,好比法律,制约。我们说文明人有德有理,不文明由于无理,就要法律形式制约。有理,无理,有德不德,常德不忒,复归于无极,为天下式,知其白守其黑。在主观上来说就是德性,品行,客观来说就是万物存在的合理性,德行德性,德性德行,从形式到根本,从根本到形式,中庸之道,孔子曰:‘不得中道而与之,必也狂指乎’“唯天下至诚,为能尽其性。能尽其性则能尽人之性;能尽人之性,则能尽物之性;能尽物之性,则可以赞天地之化育;可以赞天地之化育,则可以与天地参矣”复归于无极,无为而治。
器:何谓“器”?《易.系辞》:“形乃谓之器。”,“器”即“形”。何谓“形”?何谓“君子不器”?就是“君子不相”。
翻译:
孔子说:以道德教化来治理政事,就会像北极星那样,自己居定,而群星都会环绕在它的身边。(如果说小众是个人,那么相对于大众来说,整体是一样的,以德服众,道德和政治就像自己和群星这个比喻,形式不同而已)
孔子说:《诗经》三百篇,可以用一句话来概括它,就是“思想纯正”(思无邪,道理都是一样的,尽管篇幅不同)
孔子说: 用法制禁令去引导百姓,使用刑法来约束他们,老百姓只是求得免于犯罪受惩,却失去了廉耻之新。用道德教化引导百姓,使用礼制去统一百姓的言行,百姓不仅不会有羞耻之心,而且也就守规矩了。(有耻且格,道理是相对的,形式和根本,大众与小众,知道为知道,不知道为不知道)
孔子说:我十五岁立志于学习;三十岁能够自立;四十岁能不被外界事物所迷惑;五十岁懂得了天命;六十岁能正确对待各种言论,不觉得不顺;七十岁能随心所欲而不越出规矩。
孟懿子问什么是孝,孔子说:“孝就是不要违背礼。”后来樊迟给孔子驾车,孔子告诉他:“孟孙问我什么是孝,我回答他说不要违背礼。”樊迟说:“不要违背礼是什么意思呢?”孔子说:“父母活着的时候,要按礼侍奉他们;父母去世后,要按礼埋葬他们、祭祀他们。”
孟武伯向孔子请教孝道。孔子说:“对父母,要特别为他们的疾病担忧。
子游问什么是孝,孔子说:“如今所谓的孝,只是说能够赡养父母便足够了。然而,就是犬马都能够得到饲养。如果不存心孝敬父母,那么赡养父母与饲养犬马又有什么区别呢?”
子夏问什么是孝,孔子说:“(当子女的要尽到孝),最不容易的就是对父母和颜悦色,仅仅是有了事情,儿女需要替父母去做,有了酒饭,让父母吃,难道能认为这样就可以算是孝了吗?”
孔子说:“我整天给颜回讲学,他从来不提反对意见和疑问,像个蠢人。等他退下之后,我考察他私下的言论,发现他对我所讲授的内容有所发挥,可见颜回其实并不蠢。”
孔子说:“(要了解一个人),应看他言行的动机,观察他所走的道路,考察他安心干什么,这样,这个人怎样能隐藏得了呢?这个人怎样能隐藏得了呢?
孔子说:“在温习旧知识时,能有新体会、新发现、就可以当老师了。”
孔子说:“君子不像器具那样,。”
(这段话的意思就是认识和认知是相对的,孝道不能只是表面的单一形式,读书就像温故而知新那样,君子不应该局于形式而终于形式)
子贡问怎样做一个君子。孔子说:“你要说的话,先想好了,再说出来”
孔子说:“君子合群而不与人勾结,小人与人勾结而不合群。
孔子说:“只读书学习,而不思考问题,就会罔然无知而没有收获;只空想而不读书学习,就会疑惑而不能肯定。”
孔子说:“攻击那些不正确的言论,祸害就可以消除了。”
孔子说:“由,我教给你怎样做的话,你明白了吗?知道的就是知道,不知道就是不知道,这就是智慧啊!”
(这段话的意思就是说,君子就是像我们说话的过程一样,简单。问题是相对的,用君子和小人比喻,“君子周而不比,小人比而不周”就是对这个事件(事物)相对的看法。“学而不思则罔,思而不学则殆。事物都有其两面性,整体来说就是如此,事物尽管不同,存在相同。“知之为知之,不知为不知”,道理都是一样的,好坏相对一起,为好不坏,“攻乎异端,斯害也已。”阴阳不合)
子张要学谋取官职的办法。孔子说:“要多听,有怀疑的地方先放在一旁不说,其余有把握的,也要谨慎地说出来,这样就可以少犯错误;要多看,有怀疑的地方先放在一旁不做,其余有握的,也要谨慎地去做,就能减少后悔。说话少过失,做事少后悔,官职俸禄就在这里了。”
鲁哀公问:“怎样才能使百姓服从呢?”孔子回答说:“把正直无私的人提拔起来,把邪恶不正的人置于一旁,老百姓就会服从了;把邪恶不正的人提拔起来,把正直无私的人置于一旁,老百姓就不会服从统治了。”
季康子问道:“要使老百姓对当政的人尊敬、尽忠而努力干活,该怎样去做呢?”孔子说:“你用庄重的态度对待老百姓,他们就会尊敬你;你对父母孝顺、对子弟慈祥,百姓就会尽忠于你;你选用善良的人,又教育能力差的人,百姓就会互相勉励,加倍努力了。”
有人对孔子说:“你什么不从事政治呢?”孔子回答说:“《尚书》上说,'孝就是孝敬父母,友爱兄弟。’把这孝悌的启发施于政事,也就是从事政治,又要怎样才能算是为政呢?”
孔子说:“一个人不讲信用,是根本不可以的。就好像大车没有輗、小车没有軏一样,它靠什么行走呢?”
子张问孔子:“今后十世(的礼仪制度)可以预先知道吗?”孔子回答说:“商朝继承了夏朝的礼仪制度,所减少和所增加的内容是可以知道的;周朝又继承商朝的礼仪制度,所废除的和所增加的内容也是可以知道的。将来有继承周朝的,就是一百世以后的情况,也是可以预先知道的。”
孔子说:“不是你应该祭的鬼神,你却去祭它,这就是谄媚。见到应该挺身而出的事情,却袖手旁观,就是怯懦。”
(问题是相对的,存在即是合理的,你问我答,尽管事件不同,处理问题的办法一样的,道理本身就是解决问题,精神和物质,为政为德)
|