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本帖最后由 j_ming 于 2024-8-22 07:26 编辑 在探讨周易卦序及其背后的逻辑体系时,我们确实可以深入到其复杂而深刻的哲学与数学结构中。周易,作为中国古代的经典之一,其卦序排列不仅仅是一种简单的顺序,而是蕴含了丰富的哲学思想和数学逻辑。 |
“周易卦序形态并非周易卦序逻辑的目的”这一观点,它指出了卦序的外在形式并非其本质所在。周易的卦序设计,并非仅仅为了排列的整齐或美观,而是有着更为深层的逻辑和哲学考量。 |
“纵横八宫/周易卦序的同构演绎规律(独环)”这一概念,揭示了周易卦序逻辑体系的核心。在周易中,八卦通过不同的组合方式形成了六十四卦,这些卦象之间存在着复杂的相互关系。而“纵横八宫”则是卦象在逻辑上被划分为八个不同的类别,每个类别都有其独特的特性和规律。同时,“同构演绎规律(独环)”则指的是这些卦象之间的内在联系和变化规律,它们相互关联、相互影响,形成了一个完整的逻辑体系。 |
本帖最后由 j_ming 于 2024-8-22 07:34 编辑 结构上的同构:六十四卦虽然形态各异,但它们在结构上却存在着某种共性或相似性。这种结构上的同构使得卦象之间能够相互转化和演绎。 |
本帖最后由 j_ming 于 2024-8-22 07:33 编辑 逻辑上的演绎:周易卦序不仅反映了卦象之间的静态关系,还揭示了它们之间的动态变化过程。通过逻辑上的演绎,我们可以推导出卦象之间的相互影响和作用。 |
哲学上的意义:周易卦序的逻辑体系还蕴含着丰富的哲学思想。它反映了古人对宇宙、人生、自然等问题的深刻思考和独特见解。 |
周易卦序形态确实并非其逻辑体系的目的所在,而“纵横八宫/周易卦序的同构演绎规律(独环)”则更准确地揭示了周易卦序背后的逻辑和哲学内涵。这种逻辑体系不仅具有深刻的哲学意义,还为我们提供了一种理解和解释世界的新视角。 |
丰铭: 理性让人们去研究易学, 易学让人们失去了理性。 |
理性让人们去研究易学:这句话表明,理性是推动人们去研究易学的一种动力。理性在这里是积极的,促使人们去探索和学习。 |
易学让人们失去了理性:这句话则表达了一个相反的观点,即易学的学习和研究可能导致人们失去理性。这里暗示了易学可能具有某种迷惑性或复杂性,使得人们在深入研究后可能变得非理性。 |
第一个观点强调了理性的积极作用,即推动人们去学习易学。 第二个观点则指出了一个潜在的负面效应,即易学可能导致人们失去理性。 |
虽然理性是推动人们研究易学的动力,但易学本身可能包含某些复杂或迷惑性的元素,导致人们在深入研究后可能失去理性。这反映了学习与研究的双刃剑特性,既可能带来知识和成长,也可能带来困惑和迷失。因此,在研究和学习易学等深奥学问时,保持理性和批判性思维至关重要。 |
本帖最后由 j_ming 于 2024-8-25 10:39 编辑 卦值、卦符和序码在决定卦的本质属性中相互依存、相互补充。 这里,卦值首当其冲。 一幅易图没有了卦值相当于失却了灵魂。 问题来了,该使用什么样的卦值体系?这问题有谁考虑过? 千百年来,人们奉行的先天方图体系对吗? 为何解不通周易卦序? 就卦序数理逻辑范畴,邵雍和莱布尼兹都是错! 唯有易平方位爻系数,迎刃而解。 |
本帖最后由 j_ming 于 2024-9-15 12:01 编辑 |
“六爻卦一面一爻、六合共爻,一同五异,六十四个立方体六十四个卦的集合”,这一设想将六爻卦的每一爻映射到一个立方体的一个面上,从而构成一个六面的立体卦象。将这一想法看作是一种象征或隐喻,那么每个面代表一种属性或状态,六个面共同构成一个完整的立体卦象,是有其内在逻辑的。 |
本帖最后由 j_ming 于 2024-10-20 19:05 编辑 卦序问题的两翼 |
本帖最后由 j_ming 于 2024-10-21 10:15 编辑 |
序卦原理与逻辑迴路的结合 在序卦过程中,序卦原理为整体规划和建构提供了指导思想,而逻辑迴路则确保了这一过程的顺利实施。序卦原理中的规划、建构、赋序三个部分与逻辑迴路中的卦偶非覆即變、序迹顺畅、形态演绎和充分演绎独环等原则相互呼应、相互支持。通过遵循这些原则和思路,序卦者能够深入理解六十四卦的内在规律和逻辑,并将其依次序排列成一个和谐统一、逻辑严密的卦序系统。 |