天地人三才，是易经重要的概念，也是易学产生的根源和研究的落脚点。即：天地相交产生万物的人。人研究天时和地利的变化，对人的气数兴衰影响。这就是易的本质。天地人三者是怎样的逻辑关系？
易曰：道法自然，天法道、地法天，人法地。易有太极，是生两仪，两仪生四象，四象生八卦。道生一、一生二、二生三，三生万物。这三句话，是易学论述天地人关系的总纲。只不过是话不同而本义一致而已。用现代通俗的语言，论述天地人三才关系，就是宏观、中观和微观的关系。或者是天—地—人的发展属于分裂关系，即膨胀散开的演变过程。或称之为裂变，即二生四、四生八的规律裂变。裂变的时间，称之为嵌套时间。
何为嵌套时间？年中月、月中日，就是嵌套时间关系。即年时为天、月时为地、日时为人。
因此：八字术数，就以日时推演人才的运势兴衰！日时与月时的关系，尤其重要，体现了：天时不如地利、地利不如人和的论述关系。也体现了地法天、人法地的重要性程度关系。即：人以地为母。这是核心。而年时又是地母的根本。
所以，年时作为人时的祖上渊源，就是此理。天人合一理念，又指明了：人时又可以作为一个起点，即道。再反复演变为：道法自然、天法道、地法天、人法地的重复性规律。也就是说：日时，由作为下一轮细分的道，开始衍生天、地和人。
所以，时辰，则是日时的衍生发展前景，即有木有前途，子孙后代如何的问题。时辰，和月时的属性一致。只不过年月日，作为天地人三才一个周期内的演变。而时辰则是第二个天地人周期中的地才。明白了年月日时四者之间的关系，才能更加明白四柱推演和论断的原理。
下面，简论年月日三者的演变时间关系，可以得知天地人三才的演变关系。年月日时，作为一个道的天地人三才周期。日的时间单位属于最小，是天为单位。而这个道，则是总时间360天。道360天，天道中的天才一个周期立阴阳，阳180天，阴180天；分地才2个周期4个刚柔。各90天；再分人才六个周期，12个仁义各30天。简单说：天道中的天才360天，地才180天，人才60天。天地人三才再各进退，细分为1（天）、2（1*2（天地））、6（2*3（天地人））的关系。
人才60天，又作为一个道，即地道。地道又依据上述分裂原理形成地道的天才60天、地才30天、人才10天。天地人三才也是进退，又形成1个60天、2个30天、6个10天。不难发现：360天这个道，天道的落脚点人才，是6个60天.地道的落脚地人才，也是6个10天。这说明什么？道生成6爻，即天道六爻和地道六爻。天道六时、地道六时，再各自进退，形成天道12时、地道十二时。即十二个地支。这就是道法自然、天法道、地法天的关系。即：道生成天地各六爻，进退十二时。
易经卦象和易理中，有一句经典：至刚和至柔，纯粹精一。即至刚无柔、至柔无刚。也就是说：地道立刚柔，六爻进退十二位中，必有至刚和至柔两时。这两个时间，即两个地支中，是刚中绝柔、柔中绝刚。而其余10个地支，属于刚柔相杂，分为对等和不称的刚柔共存关系。他们再继续演变为人道这一万物，即十天干。十天干就是人道五行进退的称名。
上述简论了360天这个道的天道、地道产生原理，而地道的人才落脚点是10天，由作为人道的天才，地材则是5天，人才则是2天。
注意：天道和地道的天地人是1、2、6的演变，而人道是1、2、5的演变。6是六爻地支，5是五行天干。
人道10天分为5行，则是每行2天，每1行进退，则是进1行退1行。
综述：道360天，天道人才30天一进一退，即十二神将（神后、大吉、功曹、太乙、天罡等）；地道人才5天一进一退（左辅、右弼、贪狼、文曲、武曲等），而人道人才1天一进一退（十天干）。30天进退合一为60天。5天进退合一为10天。1天进退合一为2天。这就是一年为一个道的天地人三道，每一个道中的天地人三才变化。即年、月、日之间的天地人三道关系变化总纲。
天道立阴阳，因此一年十二月以阴阳而论。子丑寅卯辰巳为阳。而子为少阳进丑为少阳退，寅为阳明进、卯为阳明退；辰为太阳进，巳为太阳退。即阳半年分为三阳进退。同理类推：午未申酉戌亥阴半年，分为午太阴进未太阴退，申少阴进酉少阴退，戌厥阴进亥厥阴退。三阴进退。地道立刚柔，每5天为一候1地支。分为风热寒暑湿燥进退，原理与阴阳论述一致。人立仁义，每1天为一干一仁或一义。
根据：阳仁阴义的习惯性论述。而甲丙戊庚壬中甲丙为阳为仁、戊庚壬为阴为义。己辛癸乙丁中，己辛癸为阳为仁，乙丁为阴为义。因此：甲乙丙丁戊己庚辛壬癸中的仁义，则为：甲仁乙义丙仁丁义戊义己仁庚义辛仁壬义癸仁。但壬，既是是义之终点也是仁之始点。故壬和仁是有关系的。同理：癸既是仁的终点也是义的始点。壬，是仁之根。甲是仁之父。癸是义之源，乙是义之母。因此：甲己丙辛癸为仁，戊乙庚丁壬为义。甲丙男动生仁慈，产生女己辛癸，故习惯常说为父仁慈、妇女仁心。同理：乙丁动而生刚，戊庚壬为刚。故常说：男儿多义、为母则刚。
易道广大，与天地准，故能论生死之说！
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发表于 2022-8-3 11:28:52
