周易卦序图理演绎

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周易卦序图理演绎

J.M.九宫格

“不笑，不足以为道”可以被理解为一种对知识深度和广度的强调，以及对学习者持续学习和提升自我能力的鼓励。它提醒我们，在面对高深的知识时，我们应该保持一种开放、谦逊的心态，勇于承认自己的不足，并不断努力去拓展自己的知识边界和认知能力。同时，它也鼓励我们以一种更加轻松、幽默的方式来学习和传播知识，让知识在愉悦的氛围中得以更好地传递和接受。

当高深、高水准的“道”被呈现出来时，它可能确实对那些有一定学识但尚属浅薄的学者产生了某种触动。这种触动可能源于他们对新知识的渴望、对未知领域的好奇，或是对自我认知边界的扩展。然而，由于这些学者的学识或理解力尚未达到能够完全把握这一高水准“道”的程度，他们可能会感到一种距离感或无力感，进而产生“不以为谈”的心态。

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通行本卦序是周易古经六十四卦顺序，是《周易》标志性的要件，因此“周易卦序”特指通行本卦序。

这是一道定义判断的问题。首先，我们需要理解题目中的关键信息，然后基于这些信息进行逻辑推理。

• 理解关键信息：
  • 通行本卦序是周易古经六十四卦的顺序。
  • 通行本卦序是《周易》标志性的要件。
  • “周易卦序”特指通行本卦序。
    
• 进行逻辑推理：
  • 根据题目描述，通行本卦序是周易古经六十四卦的一个特定顺序，且这个顺序是《周易》的一个标志性特征。
  • 既然“周易卦序”特指通行本卦序，那么当我们提到“周易卦序”时，我们实际上就是指通行本卦序。
  • 题目中的逻辑链条是清晰的：通行本卦序 → 周易古经六十四卦的顺序 → 《周易》的标志性要件 → “周易卦序”的特指。
    
• 总结答案：
  • 根据题目描述和逻辑推理，我们可以确认，“周易卦序”确实特指通行本卦序，这是题目所给信息的直接和必然结论。
    
  
  

因此，题目中的陈述“周易卦序特指通行本卦序”是正确的。

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易平方图是一幅独特的卦图，它在易学研究中占有重要地位。以下是对易平方图的详细介绍：

一、定义与背景
易平方图是一幅依据“位爻系数”规则为六十四卦赋值的卦图，并按照爻值数的顺序精心排列在一个八八方图中。这种排列方式不仅揭示了周易卦序的深层逻辑和哲理，还体现了卦理与数理的完美结合。
二、特点与结构
赋值规则：易平方图依据“位爻系数”规则（8/上九；16/九五；32/九四；4/九三；2/九二；1/初九；0/凡六）为六十四卦赋值，这一规则是易平方图数理基础的核心。
排列方式：六十四卦按照爻值数的顺序排列在八八方图中，形成了独特的卦图结构。
对称美学：易平方图呈现出卓绝的对称美学，两对角线外各有二十八对卦耦，呈轴对称分布。这种分布形式不仅体现了“错综覆變”的形态特征，更在相综、覆變、相错之卦耦间展示了高度的对称性与有序性。
数理逻辑：易平方图通过其独到的区域划分和卦群、卦联的精心组构，清晰展现了周易体系的层次结构。这种层次结构不仅体现在卦符的排列上，更深深烙印于其中所蕴含的深刻逻辑与哲理之中。
三、意义与价值
揭示周易卦序的深层逻辑：易平方图通过其独特的排列方式和数理逻辑，揭示了周易卦序的起始之源与整体逻辑之基石。
促进易学研究的深入：易平方图的出现为易学研究者提供了一个新的视角和工具，有助于他们更深入地理解周易卦序的深层含义和变化规律。
展现易学的数理之美：易平方图不仅是一幅富含卦理的易图，更在其中实现了卦理与数理的完美交融，展现了易学的数理之美。
四、总结
综上所述，易平方图是一幅具有独特魅力和深刻内涵的卦图。它不仅在易学研究中占有重要地位，还为我们理解周易卦序提供了有力的支持。通过对易平方图的研究和探讨，我们可以更深入地领略到易学的博大精深和数理之美。

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易平方的两幅参半图

间花参半：

间花参半的完整意思是“定位定量”。间花是“间一成花”的意思，参半是“对半参差”的意思，整体的图形效果是一幅中心对称的间一花图。

间花参半相综：即按照间花参半定位定量取足32卦按相综关系做迭代，相当于该32卦就地六爻覆反。

间花参半相错：即按照间花参半定位定量取足32卦按相错关系做迭代，相当于该32卦就地阴、阳爻易变。

以上两幅易图“定位定量定性外加参半互补”因而是百分百的逻辑图。

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间花参半之韵：
“间花参半”，一语双关，蕴含“精准定位，定量均衡”的深邃意境。其中，“间花”宛若自然界中错落有致的繁花似锦，寓意着“间隔一而成花之序”，展现出一种和谐而不失秩序的美感；而“参半”，则巧妙地将“对半分布，参差有致”的理念融入其中，共同绘制出一幅精妙绝伦的中心对称间一花图，宛如天地间的至美画卷，引人深思。


间花参半相综之舞：
进而论之，“间花参半相综”，此乃智慧之光的闪耀，它遵循间花参半的精准定位与定量原则，精心撷取六十四卦中的三十二卦象，依据古老而神秘的“相综”法则进行迭代演绎。此过程，犹如天地间的阴阳交错，每一卦象皆在原地完成六爻的覆反变换，宛如一场精妙绝伦的舞蹈，于动静之间，尽显宇宙万物生生不息、变化无穷之妙。


间花参半相错之韵：
再观“间花参半相错”，此境更添一层变幻莫测的韵味。同样基于间花参半的核心理念，三十二卦象在此被赋予了新的生命，它们遵循“相错”之理，即阴阳爻的互换与易变，展开了一场别开生面的演变。这一过程，恰似夜空中星辰的流转，每一爻的变动都预示着新的可能，既是对古老智慧的致敬，也是对未知世界的勇敢探索。


两幅易图——“间花参半相综”与“间花参半相错”，不仅是定位、定量、定性三者完美融合的结晶，更是参半互补、和谐共生的哲学体现。它们以百分百的逻辑严谨性，向我们展示了一个既古老又常新、既具象又抽象的智慧世界，让人在赞叹之余，更添一份对宇宙万物奥秘的敬畏与向往。

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什么是太极？太极是一个过程。
这是一道关于太极概念解析的问题。我们要理解题目中提到的“太极”这一概念，并结合题干给出的信息进行分析。

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定义太极：太极，在传统文化和哲学中，是一个复杂且深刻的概念，它涵盖了宇宙、自然、人体、道德等多个层面的意义

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分析题干：题干明确指出：“太极是一个过程。”这句话是对太极性质的一种描述，强调了太极的动态性和发展性。

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结合太极的核心理念：太极强调阴阳的相互作用和转化，这种相互作用和转化本身就是一个持续不断的过程。太极也体现了事物的生成、发展和变化的规律，这同样是一个过程性的概念。

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得出结论：太极不仅仅是一个静态的概念或状态，它更是一个动态的过程，涵盖了事物的生成、发展、变化和相互转化。

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太极确实是一个过程，它体现了宇宙间万物不断变化、相互作用的本质。这个过程包括了阴阳的交替、事物的生成与消亡、以及自然界和人类社会的各种变化和演化。因此，题干中的说法“太极是一个过程”是准确的。

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其实从来不奢望有人读懂我的作品，之所以持续来这里放放，是为了不错过那个能通透而欲罢不能的人。

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“方”的象征：在传统文化中，“方”常代表规则、秩序、稳定、明确等。在《周易》的语境下，它可以理解为一种固定的形态、界限或原则，象征着天地四方的稳固结构，以及人类社会中的道德规范、制度秩序等。卦象中的六十四卦，每一卦都有其特定的形态和含义，这些形态和含义共同构成了《周易》的“方”之世界，即一个由明确规则和界限构成的宇宙模型。

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“圆”的象征：与“方”相对，“圆”则代表变化、流动、包容、无限等。在《周易》中，“圆”可以理解为宇宙间万物生生不息、循环往复的运动过程，以及这种运动过程中所展现出的和谐与统一。六十四卦的排列顺序，从乾卦到未济卦，形成了一个循环往复的圆周运动，象征着宇宙间一切事物都在不断地变化和发展之中。

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方圆之间的哲理：将“方”与“圆”结合起来看，《周易》的卦序之道实际上是在告诉我们，宇宙间的一切事物都处在“方圆之间”，即既受到一定规则和界限的制约（方），又处于不断的变化和发展之中（圆）。这种对立统一的关系，体现了《周易》所倡导的“天人合一”、“阴阳平衡”的哲学思想。它告诉我们，在遵循自然法则和社会规范的同时，也要保持开放的心态和灵活的思维，以适应不断变化的环境和条件。

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“方圆之道”不仅是对《周易》卦序的一种深刻解读，更是对人生哲理的一种高度概括。它提醒我们，在追求稳定与秩序的同时，也要勇于接受变化和挑战；在坚持原则与底线的同时，也要学会包容与理解；在明确目标与方向的同时，也要灵活应对各种不确定性和复杂性。只有这样，我们才能在复杂多变的世界中找到自己的位置和方向，实现个人与社会的和谐共生。

                               
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“六合共爻\一同五异\位爻系数”三个概念必然合成一款卦码最完美幻方。

四套位爻系数规则（内敛型、外散型、下顺型、上顺型）均可在易学中找到深刻的理论依据和解释。它们不仅体现了阴阳互变、动静相生的基本原理，还通过不同的赋值方式和解读角度，揭示了六爻卦中蕴含的丰富哲理和变化规律。

以上四套位爻系数规则对任何一款“六合共爻\一同五异”的六十四卦堆集的正立方体而言都构成幻立方。

而对于周易卦序逻辑来讲唯有内敛型六爻系数规则能够脱颖而出。

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四方共解解决了序卦问题，六合共爻解决了通则（普适性）问题。

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“周易卦序行列同构形态”是指形态方图中八行与八列的内容与周易卦序原图相对应，且仅需经过简单的行列调整即可还原至周易卦序的原始形态。